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罗藤资讯 世界名校转国内高校:疫情下留学生回国读书路径解manbet读

  manbet新冠肺炎疫情在全球蔓延时,很多中国留学生面临两难处境:返校也许会受到新冠病毒威胁,不返校则导致学业受阻。

  对此,有专家提出留学生转回中国继续学业的建议,并给出了初步设想:“常青藤对应985,州立高校对应“211”。

  一边是中国已经成长为全球第一大国际生源国,约150万人身处海外学习和研究。另一边是新冠肺炎疫情全球蔓延势不可挡。8月24日,据美国约翰斯·霍普金斯大学发布数据显示,海外新冠肺炎疫情累计确诊病例超过2000万例,累计死亡病例超过80万例。

  要么是担心受到新冠肺炎病毒威胁,要么是担心学业中断前功尽弃,中国留学生面临前所未有的两难处境。

  因为无法返校,在上了一段线上课程后,曹睿阳决定休学一学期。“网课效率非常低,国外大学重视学生间的小组合作。如果只是线上开会,来自全球各国的同学,经常约不到一块。”

  眼看着国外疫情无法得到有效控制,以及考虑到两国签证政策的变化,曹睿阳无奈表示,“可能下下个学期都不一定能回去”。家人现在也只希望他“早点毕业”。如今,他又打开电脑,开始上网课了。

  转到线上上课或者选择休学,曹睿阳的两个选择,是疫情下国外大学提供的主要方案。

  线上学习、休学或者借读等办法一一出现,留学生转学回国的迫切性,还剩多少?

  综合北京《光明日报》、上海澎湃新闻报道,8月14日manbet,香港凤凰网发起《2020年疫情影响下中国留美学生现状调查》,上万名受访者中,63%表示在秋季学期无法返校,22%的人表示正考虑回中国读书。

  接受记者采访时,多名中国留学生均提及全国政协委员在全国两会时,提出的《解决境外高校留学生转学回国完成学业的建议》。今年5月,该《建议》第一次将疫情对中国留学生群体的影响,摆到了公众面前。

  这份书面大会发言提出了三个具体建议:归国留学生如果愿意去高职高专学习的,可采用免试入学的方式;对于希望转入本科高校的学生,可启用插班生考试政策;建立国外高校学业成绩转换机制。

  5月15日,在经历国外口罩售罄,学校停课,回国机票“一票难求”,英国利物浦大学的中国留学生王翰(化名),回到老家浙江杭州。

  一直以来,王翰的父亲对转学回国的话题并不关心,一方面,孩子可以选择去西交利物浦大学“借读”。另一方面,他认为,转回国内政策付诸实施的“可能性不大”,“如果一定要实施,作为家长,我最为关心的核心问题是往哪里转,怎么转?”

  王翰表示:“能接受的底线是不低于自己的本科学校水平。毕竟花了那么多学费留学,为什么会转回国内更差的学校呢?”

  对于留学生转学回国的建议,一所中外合作大学表示“愿意”接受转回国内的留学生,但也坦言,“没有相关政策支持”。从目前看,“学生回来之后,没办法正常注册在教育部的学籍系统,也就意味着,他们转回来就读毕业后拿不到学位证”。

  在英国牛津大学就读教育学博士的杨力苈今年1月回老家湖北恩施过年,此后一直滞留家中,进行线上学习。对于留学生转学回中国的这一建议,她认为,需要同时考虑学生的意愿、已完成学业与中国国内学业的匹配程度等因素,“其中manbet,学业的匹配程度需要考虑到专业适配度manbet、学业内容连贯性、学校层次的类似性、学业年限设置等因素”。

  很多留学生看重成绩背后的“含金量”。疫情期间,一些改上网课的学校的成绩判定标准变得宽松,更多人可以拿到A,这让很多努力拿A的中国留学生觉得不公平。

  纽约大学的紫玥(化名)所在的商学院财务会计课程本来有严格的成绩规定,只有前35%的同学能拿到A,但是网课期间改为了85分及以上即为A,因此能拿到A的人变多了。

  对于留美学生转学回中国,北京大学教育学院研究员卢晓东近日提出了一个初步设想:“美国常青藤高校的学生可向‘985工程’高校提出转学申请,州立高校学生可向‘211工程’高校提出转学申请。”

  在具体操作上,卢晓东认为可以采取进行统一转学考试、插班生考试两者并行的措施,以保证公平。“总体上,要保证留学生境外原就读高校的多样性,能够对应中国国内接纳高校的多样性,而不是一概而论,一刀切”。但是这个提议又遭到了社会上众多质疑,主要在于是否能打破了教育的“公平性”。

  为了解决留学生无法返校的困境,以及线上教学低效率等问题,美国高校开始与国内高校合作,推出“就近入学”项目。

  上海纽约大学前段时间宣布,2020年秋季学期,学校将迎来来自纽约大学和纽大阿布扎比校园的约3100名中国籍学生。他们将与原本上海纽约大学的1700名大学生在上海开启新学期。

  无独有偶,康奈尔大学也宣布秋季学期计划,并公布国际学生可以在全球十几个国家的当地大学暂时学习。中国留学生可以申请在清华大学、北京大学、浙江大学8所大陆高校借读。

  昆山杜克大学此前发布了相关信息,由于国际旅行限制,很多杜克大学的国际学生无法前往位于美国北卡罗来纳州达勒姆市的杜克校园开始新学期的学习。因此,逾百名居住在中国的杜克学生决定在昆山杜克校园参加秋季学期课程。

  乔治亚理工学院的中国大一新生,可选择先在佐治亚理工深圳学院进行学习,等到2021年春季再去亚特兰大校区上课。

  宾州州立大学为中国大一新生提供在中国境内的学术课程,上课的地点是北京的中央民族大学和上海的华东师范大学。

  罗格斯大学大一学生可以在中国指定大学就读。这些学校包括北京大学光华管理学院、华南理工大学、华东师范大学和海南大学manbet。

  采用借读方式的美国高校数量不超过30所。其中,很多高校与国内高校有着长期合作关系,或者本身就是分校的建制。

  另外,对于国外已经完成本科学业想要回国攻读研究生的留学生们,北大、清华也有相应的直博招生政策。

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